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海南日字报-摔了一跤之后

时间:2018-04-22 05:47 来源:未知 作者:admin 阅读:

  今年雨多,但是我没想过自己会摔上一跤。因为我是体育老师,自以为身手敏捷、柔韧性好,其他老师会出现的崴脚、骨折是和我无缘的。

  那天下着大雨,我去给学生打午餐,脚一滑就摔在雨地里。我的后脑勺磕在地上,晕晕乎乎的,胳膊肘也肿得老高。去医院检查后,并无大碍,学校准了我三天假,让我在家里休息调养。

  三天后再上班,同事们见了都很关心地问长问短,让生温暖。没想到的是,还有那么多关心我的学生,从校门口到办公室,一上问候不断。

  学生的问候让我心里暖洋洋的,心里充满了自豪感。我当天要给六年级学生上体育课。当我走进教室,学生先是大喊“王老师来了,王老师来了”,然后又安静下来注视着我。

  一个学生十分关切地问:“王老师,您不要紧吧?”说完,他还摸了摸自己的后脑勺。我没有急于回答,放眼看过去竟然是许多双关切的眼睛。

  我明白了,这些平日喜欢调皮捣蛋的孩子知道我摔了一跤的事,一边在担心我,一边又期待着能继续上体育课。那一刻,一股暖流击中了我的心,被学生需要和关心是件多么幸福的事情,而这样的幸福是平时的我所无法的,以至于我的眼睛都有些湿润了。

  一直以来,体育课并不被部分家长及学生所重视,体育教师因此有时觉得“受冷落”。每年的教师节,语文或数学老师都会收获很多祝福。体育老师嘛,经常只能安慰了。人们面对学习不好的学生,甚至会揶揄道:“你的语文(数学)是体育老师教的。”这句话的意思很明显,体育老师大都是些文化水平不高的教师,是教不了语文和数学的,如果教也只能教出成绩极差的学生。

  一些向名校看齐的家长和部分学生,将学科分成三六九等,又将各个学科的教师分为三六九等。体育老师和体育课经常被排在最末尾,是最不重要的。

  这也是有实例可查的。临近小升初的毕业班,孩子们作业很多,考试不断,有体育课的班级,学生经常缺勤。有几次,我发现六十多个人的班级竟然只剩下二十多个学生。留下的孩子指着那些空座位说:“他们不愿上体育课,提前回家写卷子去了。”

  体育课不重要吗?记得去年参加全国教师培训时,有专家呼吁:“我们国家的学生体质多年来持续下滑,国民体质持续下滑,体育课再也不能了。”

  专家的呼吁又何尝不是我的思考呢?很长时间以来,我觉得在学生眼里我教的不是重要的学科,多少会产生职业倦怠感。有时,我还会思考起自己的职业未来和发展前景。

  但是,摔跤后发生的一幕幕,却让我思绪万千,感觉要深刻检讨自己了。其实,大部分学生还是很爱上体育课的。我向孩子们致谢后,也默默地告诉自己:不能再迷失和了。为了这些可爱的孩子们,要振奋继续上好每一堂体育课。

  摔跤后的经历,让我重新审视了自己的职业态度。今后,我要做一个更积极向上、更认真负责的体育老师,带领学生们掌握运动技能、激发运动兴趣和树立健康意识。

(责任编辑:admin)

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